Produzindo Ciências

As aulas práticas são cada vez mais freqüentes nas salas de aula do Ensino Médio, porém não são todos os educadores que são adeptos a esta didática.
As aulas práticas são fundamentais em qualquer disciplina, fazendo com que o educando relacione o conteúdo dado com o seu cotidiano. Como exemplo, no ensino de ciências, podemos citar os fenômenos físicos, químicos e biológicos que interagem entre si, e estão presentes no nosso dia-a-dia. Cabe ao educador buscar métodos diversos de ensino, mas que atinja seu objetivo, que é de transmitir o seu conhecimento para seus educandos.

Mas é necessário que o educador saiba ministrar essas as aulas, para que haja coerência entre o contexto proposto e a prática que será aplicada, tendo isso em vista, o educando tem uma visão mais ampla sobre o assunto. Os educandos se sentem mais motivados através da prática, que difere das aulas do cotidiano, onde eles podem colocar na prática o que aprendem na teoria, havendo um maior envolvimento por parte dos educandos durante a aprendizagem dos mesmos. No curso de ciências biológicas temos muitas aulas práticas em campo, em alguns casos, quando os professores acham necessário, são realizadas excursões para que essas aulas ocorram. Como por exemplo, já fomos ao pantanal mato-grossense e ao zoológico em Cuiabá, através dessa prática ampliamos nossos conhecimentos sobre a fauna e flora regional.

Essas aulas podem ser realizadas com auxílio de alguns materiais didáticos como filmes, jogos e o uso de computadores, ou através de aulas em campos, laboratórios, visitas a museus, zoológicos e jardins botânicos e etc.